Domov  |  Kontakt  |  Zemljevid
Domov > Mladi v družbi znanja

Mladi v družbi znanja




                                  





»MLADI V DRUŽBI ZNANJA«
 
Francoska vlada v čast predsedovanja Svetu EU organizira vseevropski mladinski projekt z naslovom »Mladi v družbi znanja«. Projekt se bo odvil v Franciji, kjer bo več kot 300 mladih iz vseh evropskih držav skupaj oblikovalo dvajset priporočil za Evropsko komisijo.
 
Cilji: 
- omogočiti mladim ljudem sodelovati in prispevati k nastanku evropske, na znanju temelječe družbe (po Lizbonski strategiji, 2000), 
- vzpostaviti in voditi dialog med mladimi državljani EU, znanstveniki, voditelji EU ter nacionalnimi in evropskimi institucijami, 
- oblikovati 20 predlogov za Evropsko Komisijo ter nacionalne vlade. 
 
Kot slovenski nacionalni partner pri projektu smo v Slovenski znanstveni fundaciji sodelovanje ponudili Občini Brežice, kjer so sodelovanje z veseljem sprejeli. Tako smo odbor mladih, ki bo zastopal Slovenijo na zasedanju v Franciji izbrali iz območja občine Brežice. Odbor mladih je sestavljen iz 11 mladih oseb, starih od 15 do 22 let. Izbrani so bili: Martina Vrbančič, Aljaž Božič, Tadej Mašič, Patricija Klemenčič, Kristijan Zakšek, Tea Markotič, Miha Hrovat, Katarina Žniderič, Marjana Žniderič, Nina Zidar in Sara Polovič.
Da bi zagotovili kvaliteto predlogov Evropski komisiji na zasedanju, je potrebno člane odbora mladih ustrezno izobraziti na področju tem, ki jih bomo zastopali. Še posebej se bomo osredotočili na temi podnebne spremembe in
nuklearna energija.

Tako smo za člane odbora mladih pripravili naslednja izobraževanja: 
16.09. 2008 – srečanje s strokovnjakom s področja podnebnih sprememb, direktorjem Urada za meteorologijo Agencije RS za okolje, gospodom dr. Klemenom Bergantom. 
29.09.2008 – ogled Nuklearne elektrarne Krško. 
9.10.2008- sestanek z dr. Lučko Kajfež Bogataj, sodobitnico Nobelove nagrade za dosežke s področja podnebnih sprememb (2007) ter mag. Tomažem Ogrinom iz Instituta Jožef Stefan. 

V oktobru, natančneje od 20.-28. oktobra 2008 smo se z odborom mladih odpravili v Francijo, kjer smo naše pridobljeno znanje uporabili za oblikovanje kvalitetnih predlogov za Evropsko komisijo, z namenom ozaveščanja evropske skupnosti o problemih družbe znanja in iskanju njihovih rešitev z mednarodnim dialogom. 

Priporočila udeležencev

Politični vidiki 
- Da bi se organizirala odprta razprava med znanstveniki, politiki in evropsko mladino v vsaki državi članici in sicer na evropski ravni z namenom da pojasni skupne vizije o tem, kaj bi bilo treba na znanju temelječi družbi promovirati in spodbujati. 
- Da bi se državljanom Evropske unije zagotovili enaki pogoji za študij in sicer v vseh državah članicah ne glede na njihovo državljanstvo.
- Da bi celotna družba in javni organi spodbujali tako socialni in finančni status, kot tudi zaposlitev znanstvenikov, učiteljev in vzgojiteljev, z namenom da te poklice naredijo prestižne.
- Da bi evropske izmenjave in programi mobilnosti postali dosegljivi vsem in ne le študentom, ampak tudi delavcem

Znanstveni vidiki 
- Da mora Evropska unija spodbujati zanimanje za znanost in tehnologijo, z oblikovanjem in izboljševanjem povezav med osnovnim izobraževanjem in najnovejšim znanstvenim delom. 
- Da je potrebno za izboljšanje komunikacije med znanstveniki ustvariti nekakšen inštitut za vpogled v evropske raziskave, v katerem bi se vzpostavile podatkovne baze, kjer bi se našle vse informacije z različnih raziskovalnih področij.

Vzgojni vidiki 
- Poenotenje kvalifikacijskega sistema kreditnega točkovanja za vse življenjsko učenje programov je potrebno zgraditi na evropski ravni, ki si prizadeva za nadgradnjo in pridobivanje novega znanja
- Da mora Evropska unija in vse države članice razmisliti, kot vodilni na področju razvoja in spodbujanja kritičnega mišljenja, ki je glavno vzgojno in znanstveno vprašanje, da se informacije usmerijo  v znanje. 
- Tak učni sistem bo izboljšal razumevanje Evropske unije in njenih načel, kot tudi omogočal večkulturnost.
- Učenje angleškega jezika in dveh drugih evropskih jezikov, vključno z maternim jezikom, bi moralo biti obvezno na vsej ravni obveznega izobraževanja v vseh evropskih državah. 
- Evropski organi bi morali za spodbujanje drugih načinov izobraževanja ljudi, kot je neformalni izobraževalni sistem, vključevati več praktičnih spretnosti.
- Tem študentom iz vseh ravni je treba ponuditi različne učne metode. 
- Tak vzgojni sistem bi moral razviti sposobnost študentov, da se naučijo prilagajanja v hitro razvijajočem se okolju 
- Učenje ekonomije in praktičnih finančnih vprašanj bi bilo potrebno vključiti v srednješolsko izobraževanje. 
- Da bi razvili platformo Evropske unije, kjer bi si lahko vzgojitelji izmenjevali izkušnje in se učili različne metodologije poučevanja.

Kulturni vidiki
- Da bi se organiziral vsakoletni dogodek imenovana "Evropska prestolnica znanosti", ki bi se odvijal izmenično v vsaki državi članici Evropske unije 
- Da bi bil omogočen brezplačen dostop za vse knjižnice znotraj Evropske unije  

Socialni vidiki
- Evropska unija bi morala zagotoviti finančno podporo za izboljšanje dostopnosti in kakovosti javnega prevoza po vsej Evropi za vsakogar in še posebej za invalidne osebe in jim tako zagotoviti podporo pri doseganju izobraževanja in njihove mednarodne mobilnosti 
- Za olajšanje enakega dostopa do izobraževanja, bi bilo potrebno državljanom v ekonomski krizi zagotoviti finančno pomoč za kritje svojih življenjskih stroškov med študijem 

Gospodarski vidiki
- Da se razvije taka politika, ki bo spodbujala znanstvenike, da bodo ostali v Evropski uniji z namenom, da se izboljša evropska znanost. 
- Spodbujanje odprtih virov programske opreme in spodbujanje odprtih standardov, ki so legalizirani na nacionalni in mednarodni ravni.
- Da bi Evropska unija vsem evropskim prebivalcem zagotovila brezplačen Internet dostop do osnovnih informacij.
- Da bi imel vsak državljan možnost brezplačnega izobraževanja na vseh nivojih in bi bilo financirano z davčnim denarjem.
- Da bi dali ugodnejše davčne olajšave malim in srednje-velikim podjetjem, ki vlagajo v znanost, raziskave in razvoj v Evropski uniji. 
- Da bi imeli evropski davkoplačevalci pravico usmeriti določeno razmerje oz. delež njihove dohodnine v smeri socialnih interesov ali znanstvenih organizacij in sicer po lastni izbiri. 
 
 
Kontakt:
Katja Hrovat 
slovenska koordinatorka projekta »YOUNG PEOPLE WITHIN AN EUROPEAN KNOWLEDGE-BASED SOCIETY«
Slovenska znanstvena fundacija 
tel.: 01/426 35 90
fax.: 01/426 35 91 
gsm.: 031 293 353e-mail:
katja.hrovat@szf.si  ali hrovat.katja@gmail.com 
 
Povezave:  
Projekt Mladi v družbi znanja:  http://www.youthsciencesociety.eu/en/projet.html 
Občina Brežice: http://www.brezice.si/
Gimnazija
Brežice: http://www.gimnazija-brezice.si/ 
Ekonomska in trgovska šola Brežice:
http://www.etrs.si/
Nuklearna
elektrarna Krško: http://www.nek.si/